jueves, 30 de junio de 2011

El Experimento MINOS de Fermilab encuentra datos consistentes con los de T2K

El Experimento MINOS (Main Injector Neutrino Oscillation Search) de Fermilab,  ha encontrado datos consistentes sobre la transformación de neutrinos muónicos en electrónicos, con los obtenidos hace semanas en el Experimento T2K en Japón.

Ver: http://www.fnal.gov/pub/presspass/press_releases/minos-electron-neutrinos-20110624.html

Artículo sobre el Long Baseline Neutrino Experiment (LBNE) en Symmetry Magazine

Un bonito artículo sobre el LBNE aparece en el ultimo número de la revista Symmetry Magazine.
Ver:  http://www.symmetrymagazine.org/cms/?pid=1000877

domingo, 26 de junio de 2011

Una explicación rápida de la partícula virtual

Un recuerdo de lo que es una partícula virtual, que aparece en un número de Symmetry Magazine del 2009.
Ver:http://www.symmetrymagazine.org/cms/?pid=1000728

sábado, 25 de junio de 2011

Lo que deben los pañales a los aceleradores

Los pañales están constituidos por unos polímeros superabsorbentes que fueron ensayados en el Advanced Light Source del Berkeley National Laboratory por un equipo de investigadores del Dow Chemical Company.

Ver: http://www.symmetrymagazine.org/cms/?pid=1000881

jueves, 23 de junio de 2011

Una explicación sencilla de la luminosidad y de sus unidades

En esta dirección web del blog discovermagazine.com con ocasión del récord de colisiones alcanzado por el LHC de CERN y el Tevatron de Fermilab, se da una sencilla explicación de la luminosidad alcanzada en un acelerador y del porqué de sus unidades. 
Ver: http://blogs.discovermagazine.com/cosmicvariance/2011/06/18/milestones-for-tevatron-and-lhc/

miércoles, 22 de junio de 2011

Más detalles sobre el descubrimiento de neutrinos electrónicos en el Super-Kamiokande

En un artículo de Science se dan más detalles de la importancia del descubrimiento de 6 neutrinos electrónicos  procedentes de neutrinos muónicos en el experimento T2K en Kamioka, Japón.

Ver:  http://news.sciencemag.org/sciencenow/2011/06/first-results-from-japanese-neut.html

martes, 21 de junio de 2011

El astroblaster, juguete científico para explicar la supernova

El astroblaster es un juguete científico que nos permite explicar de modo muy simple la emisión de partículas de gran energía en una supernova.

En la figura se puede ver la disposición de las bolas, en orden de menor a mayor tamaño, perforadas por un eje sobre el cual puede moverse hacia arriba y hacia abajo con libertad sólo la más pequeña.

Al dejar caer el conjunto de las bolas verticalmente desde una altura h, la bola más pequeña sale disparada hacia arriba después del choque con el suelo hasta una altura espectacular.

Se puede hacer una analogía con la explosión de una supernova: por efecto de la gravedad, la estrella experimenta una implosión y al rebotar desde el núcleo de la estrella, hace que las partes de menor masa  situadas en la superficie, salgan despedidas con velocidades relativistas.

Para ver más detalles de su funcionamiento,

Ver:http://www.jpimentel.com/ciencias_experimentales/pagwebciencias/pagweb/juguetes_energia.htm
Ver:http://www.youtube.com/watch?v=A3VtQ2QL01U&feature=related

lunes, 20 de junio de 2011

Programa "Saturday Morning Physics" de Fermilab

El programa Saturday Morning Physics de Fermilab consiste en una serie de conferencias sobre Física de Partículas y Cosmologia especialmente, aunque también se tratan otros temas, dadas por los científicos que trabajan en el laboratorio.
Estas conferencias se pueden ver en vídeo, algunas, y otras a través de diapositivas a las que se puede acceder a través de la página web:
 http://smp.fnal.gov/program_lectures.html

sábado, 18 de junio de 2011

El juguete científico Revolution

 Revolution
El juguete científico Revolution es un buen instrumento para explicar a los alumnos la levitación magnética y sus aplicaciones en la Tecnología, sobre todo cuando se trata de evitar o disminuir el rozamiento en el movimiento.

En esta artículo de José Luis Giordano, en la página web de Profísica, se hace un estudio de este juguete que motiva y facilita el aprendizaje de los alumnos.

Ver: http://www.profisica.cl/comofuncionan/como.php?id=23

El Universo a las mayores distancias, no es tan homogéneo.

El Universo a la mayor escala de distancias (miles de millones de años-luz) no es tan homgéneo como pudiera pensarse, según Saun A. Thomas y colaboradores, del University College London.

Una investigación realizada sobre la densidad de galaxias a esa escala de distancias y publicada en el Physical Review Letters, parece confirmarlo.  Esto tendría repercusiones importantes para nuestras teorías sobre la materia oscura, la energía oscura y quizás sobre la gravedad misma.

Ver: http://physics.aps.org/articles/v4/47

jueves, 16 de junio de 2011

Astrónomos descubren los primeros agujeros negros formados en el Universo

Interesante noticia aparecida en el ABC de hoy, remitiéndose a un artículo publicado en la revista Nature, sobre el descubrimiento de los primeros agujeros negros que se formaron en el Universo.
Ver: http://www.abc.es/20110615/ciencia/abci-astronomos-descubren-primeros-agujeros-201106151121.html.

miércoles, 15 de junio de 2011

El experimento T2K en Japón muestra evidencia de oscilación de neutrinos

El experimento T2K en Tsukuba, Japón, cuyo objetivo es estudiar las interacciones de neutrino a larga distancia, ha encontrado evidencias de oscilación de neutrinos muónicos a neutrinos electrónicos a una distancia de 295 km.
Ver: http://www.interactions.org/cms/?pid=1030824

miércoles, 8 de junio de 2011

Steven Chu anima a invertir en investigación, incluso en tiempos de crisis

El Secretario para la Energía en USA, Steven Chu, premio Nobel de Física, en una conferencia impartida en Fermilab, anima a potenciar la investigación, sobre todo en estos tiempos de crisis económica.
Steven Chu se refirió a la investigación con estas palabras

“Innovation… adds immensely to the wealth of society,” Chu said. “At the heart of innovation is research and development, and at the heart of that is science.”

Se puede ver su conferencia en vídeo en esta dirección:

http://vmsstreamer1.fnal.gov/Lectures/Users2011/110602Chu/index.htm#

miércoles, 1 de junio de 2011